O índice é obtido a partir das avaliações conduzidas pelos estados como parte do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (CNCA)
Em 2024, 59,2% das crianças das redes públicas de ensino de todo o Brasil foram alfabetizadas na idade certa. O dado foi divulgado pelo Ministério da Educação (MEC) nesta sexta-feira, 11 de julho, durante apresentação dos resultados do Indicador Criança Alfabetizada. O índice é obtido a partir das avaliações conduzidas pelos estados como parte do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (CNCA), e divulgado desde 2024 pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep).
De acordo com o estudo em 2023, entre os municípios amapaenses, Ferreira Gomes (73,4) apresentou o melhor índice, seguido de Pedra Branca (66,3%), Porto Grande (65,25), Itaubal (50,5), Cutias (475%). A capital Macapá aparece em sexto lugar com 43,3%, bem abaixo da média nacional.
Já em 2024 o município de Tartarugalzinho deu o maior salto, passando de 32,1% em 2023 para 94,21%. Ferreira Gomes caiu para a segundo melhor índice com 74,96%, seguido de Porto Grande (73,42%), Santana (55,32%), Cutias (53,6%). Macapá se manteve na sexta posição com 49,14%.
Em 2023 apenas Ferreira Gomes, Pedra Branca e Porto Grande ultrapassaram a meta anual de 60% do CNCA. Os demais ficaram todos abaixo da meta. Em 2024 Ferreira Gomes e Porto Grande se mantiveram acima da meta enquanto Pedra Branca caiu para 44,22% e Tartarugalzinho alcançou quase 100%.
Nos dois anos Macapá ficou bem abaixo da meta anual do Indicador Criança Alfabetizada. Mesmo sem alcançar o índice e ocupando o 6° lugar entre os 16 municípios do estado, o prefeito de Macapá, Dr. Furlan (MDB) foi as redes sociais comemorar o resultado.
O prefeito de Tartarugalzinho Bruno Mineiro gravou um vídeo sobre o desempenho do município
Meta
Para os próximos anos, o MEC estabeleceu metas progressivas para os entes federados de alfabetização dos estudantes. Em 2025, o alvo da pasta é alcançar a marca de 64%, chegando a 80% de crianças acima do padrão nacional de alfabetização em 2030. “Não queremos nenhum estado abaixo de 80% de crianças alfabetizadas. A gente quer 100%, esse é o objetivo, mas pelo menos 80%”, completou Santana.
Entes
Além da melhoria no patamar nacional, 18 estados também apresentaram avanços nos resultados para alfabetização de estudantes, em comparação com 2023. A meta projetada para 2024 foi atingida por 11 deles. “Dos 5.312 municípios que participaram da avaliação em 2023 e 2024, que são os municípios que dá para comparar, 58% (3.096) deles aumentaram o percentual de alunos alfabetizados e 2.018 (53%), alcançaram a meta”, completou o ministro.
Ceará (85,3%), Goiás (72,7%), Minas Gerais (72,1%), Espírito Santo (71,7%) e Paraná (70,4%) atingiram os maiores percentuais de alfabetização do país. Entre os estados que superaram seus objetivos pactuados, Ceará, Goiás, Minas Gerais, Espírito Santo e Mato Grosso (60,6%) apresentam os melhores indicadores.
O único ente federado que ainda não implementou o sistema estadual de avaliação e, portanto, não apresenta dados no indicador, é Roraima. O estado, porém, já pactuou sua participação na próxima medição. Acre e Distrito Federal iniciaram sua participação na avaliação na edição de 2024.
