Curso recebeu conceito 5 após avaliação de professores, estrutura física, laboratórios, hospitais e organização pedagógica

O curso de Medicina da Universidade Federal do Amapá (Unifap) recebeu conceito máximo, nota 5, na avaliação do Ministério da Educação (MEC). A análise foi realizada entre os dias 23 e 26 de setembro por uma comissão do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep).
A avaliação faz parte do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes), que verifica a qualidade dos cursos de graduação no país.
Segundo a coordenadora do curso, Rosilene Cardoso, o resultado é fruto de um trabalho coletivo que envolveu professores, técnicos administrativos, estudantes e diferentes setores da universidade. A equipe reorganizou atividades e atualizou documentos acadêmicos para atender aos critérios avaliados pelo MEC.
Entre os pontos que contribuíram para a nota estão a estrutura física, a organização da biblioteca, os laboratórios de microbiologia e de fármacos e os espaços de simulação realística do Hospital Universitário (HU).
A coordenadora também destacou os estágios supervisionados, conhecidos como internatos, nas áreas rural, indígena e de saúde da família e comunidade. As atividades levam estudantes a localidades mais distantes, onde a população enfrenta maior necessidade de atendimento médico.
Projetos de pesquisa e iniciativas desenvolvidas no Hospital Universitário também foram considerados durante a avaliação.
O que foi avaliado
A comissão do MEC analisou três dimensões do curso: organização didático-pedagógica, corpo docente e infraestrutura. O processo incluiu reuniões com a comunidade acadêmica, visitas às instalações da universidade e às unidades hospitalares utilizadas pelos estudantes, além da análise de documentos.
Sobre o curso
Criada em 2009, a graduação em Medicina da Unifap tem duração de seis anos, carga horária total de 8.340 horas e oferta 60 vagas por ano, com ingresso por processo seletivo.
O curso busca formar médicos com visão humanista, crítica e ética, preparados para atuar na promoção da saúde, prevenção de doenças, tratamento e reabilitação de pacientes, tanto no atendimento individual quanto coletivo.








